為了營造良好的數學文化氛圍，豐富同學們的課余生活，提高同學們的數學學習興趣。近日在老師的精心組織下，我校四年級學生結合第四單元《小數的意義和性質》開展了“數學手抄報”綜合實踐活動。

《小數的意義和性質》是人教版四年級數學下冊第四單元內容，通過此次活動，讓學生復習了第四單元的小數知識。學生利用課余時間結合本次活動自己歸納、總結、制作成手抄報，不僅有利于復習，還可以提高自學的能力，學生的理解、體會也得到層層加深，同時擴大了學生的知識面。

經過一個星期的準備，學生們制作出了許多有代表性、主題鮮明、具有很強的實際應用意義的手抄報。讓我們一起來欣賞他們精心設計的手抄報吧！

供 稿：小學部教研室    

 編 輯：信曉婉        

 初 審：鄭春良 鄧文君   

終 審：汪 平