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                  關注教學常規 夯實教學細節
                  日期:2023-04-05        發布人:小學教導處        點擊:460次

                  為有效提升教學質量,保證教學工作平穩運行,認真貫徹落實“雙減”政策。近日,在我校教導處組織下,對小學部教師教案進行了抽查。

                  檢查過程中,本著對學生的發展負責、對教師的成長負責的態度,檢查組老師們認真細致,對每一位教師的教案進行逐項檢查,并做好記錄反饋。

                  本次教案檢查重點關注了教師教案是否詳細、認真,復備是否把握重點,教學反思是否及時、深刻。檢查中發現,有的教案設計環節緊湊,既體現知識結構、知識點,又注意突出學生活動設計,遵循常規但不拘泥。有的教案能以舊引新,尋找新舊知識的關聯和生長點,注重知識的發生發展過程,在教學過程中能運用上新穎獨特的教學,能找到教材特點及本課的教學重難點并恰當處理。

                  一次檢查就是一次盤點,更是一次提升。我校將以教學常規檢查為契機,進一步規范管理、落實“雙減”,扎實有效地推進教學工作,提升教學質量。


                  供 稿:小學部教導處    

                   編 輯:信曉婉        

                   初 審:鄭春良 聶 俠    

                  終 審:汪 平         



                   


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